CHARACTERISTICS OF THE MOTIVATIONAL SPHERE IN MEN AND WOMEN INVOLVED IN FITNESS
УДК 159.9
Abstract
The health of the population constitutes a critical component of the stability and security of the state. A key factor in enhancing health is the promotion of a healthy lifestyle and an optimal level of physical activity. In light of this, it is essential to engage the population in physical education, necessitating an examination of the motivations of adults participating in such activities. This study aims to investigate the characteristics of the motivational landscape of adults involved in physical education. The following methodologies were employed: the Life-Meaning Orientations Test (LMO) developed by D. A. Leontiev, the Personality Orientation Diagnostic Method by B. Bass, and the Self-Management Ability Assessment by N. M. Peisakhov. The results obtained indicate that the motivational sphere of adults engaged in physical education possesses a complex structure, characterized by elevated indicators of life meaningfulness, confidence in the necessity of life control, satisfaction with current life circumstances and personal achievements in the pursuit of life goals, self-awareness, situational orientation, rational analysis, and self-management capabilities.
Downloads
References
Афанасьева В.С. Эффективные методы мотивации персонала // Аллея науки. 2020. Т. 2. № 12(51). С. 454–456.
Асалиев А.М. Экономика труда : учебник. М. : ИНФРА-М, 2023. 336 с.
Бароненко В.А. Двигательная активность – ведущий универсальный фактор жизнедеятельности и биопрогресса // Валеология, 2003. № 1. С. 7–10.
Большунова Н.Я., Кузнецов А.В. Мотивационно-ценностная составляющая внутриличностных ресурсов военнослужащих-спортсменов // Проблемы современного педагогического образования: сборник статей. Серия: Педагогика и психология. Ялта : РИО ГПА, 2016. Вып. 51. Ч. 4. С. 398–407.
Генкин Б.М. Мотивация и организация эффективной работы (теория и практика) : монография. 2-е изд., испр. М. : Норма : ИНФРА-М, 2020. 352 с.
Гюлмамедова Т.И. Особенности мотивации к занятиям физической культурой у студентов-психологов // Образование и проблемы развития общества. 2021. № 2 (55). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsii-k-zanyatim-fizicheskoy-kulturoy-u-studentov-psihologov.
Данилова Н.В., Яндукина О.А. Спортивная психология. Проблемы мотивации в спортивной деятельности // Наука и образование: новое время. 2019. № 1. С. 523–526.
Иваненко О.А. Влияние занятий фитнесом на физическое состояние и мотивацию оценки // Теория и практика ФК. 2010. № 1. С. 39.
Камалов А.А., Хасанова Е.З. Мотивация к занятиям физической культурой и спортом // Научный лидер. 2023. № 3 (101). URL: https://scilead.ru/article/3873-motivatsiya-k-zanyatiyam-fizicheskoj-kulturoj
Максимов Д.А. Особенности мотивации взрослого населения к занятиям физической культурой и спортом // Наука-2020. 2018. № 4 (20). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsii-vzroslogo-naseleniya-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy-i-sportom.
Мильман В.Э. Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности // Вопросы психологии. 1984. № 5. С. 78–84.
Слепченко А.Л., Краснов Р.К., Вольский В.В. Мотивация как компонент занятий физической культурой // Молодой ученый. 2019. № 19(257). С. 338–390. URL: https://moluch.ru/archive/257/58864/
Столяров В.И., Орешкин М.М., Баринов С.Ю. Субъективные факторы мотивации и барьеров физкультурно-спортивной активности населения (социологический анализ) // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2020. № 2(180). С. 3818–389. URL: https://WorkaPay.ru
Федорова Н.П., Ермакова Ю.С., Ворошилова И.С. Мотивация студентов к занятиям физической культурой // Научный лидер. 2021. № 12 (14). URL: https://scilead.ru/article/257-motivatsiya-studentov-k-zanyatiyam-fizicheskoj.
Фролова Е.В., Поставнев В.М., Двойнин А.М. Учебная мотивация у студентов психолого-педагогических направлений подготовки: психосемантический анализ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2024. Вып. 6 (58). С. 103–113. URL: https://doi. org/10.23951/2307-6127-2024-6-103-113.
Чигрина В.П., Ходакова О.В., Тюфилин Д.С., Артамонов Г.А., Медведев В.А., Кобякова О.С., Деев И.А. Анализ динамики заболеваемости населения Российской Федерации с учётом факторов, влияющих на доступность первичной медико-санитарной помощи // Здравоохранение Российской Федерации. 2023. Т. 67, №4. С. 275–283. URL: https://doi.org/10.47470/0044-197X-2023-67-4-275-283.
References:
Afanas'eva V.S. Jeffektivnye metody motivacii personala. Alleja nauki. 2020. Vol. 2. No 12(51). P. 454–456.
Asaliev A. M. Jekonomika truda: uchebnik. M. : INFRA-M, 2023. 336 p.
Baronenko V.A. Dvigatel'naja aktivnost' – vedushhij universal'nyj faktor zhiznedejatel'nosti i bioprogressa. Valeologija, 2003. No 1. P. 7–10.
Bol'shunova N.Ja., Kuznecov A.V. Motivacionno-cennostnaja sostavljajushhaja vnutrilichnostnyh resursov voennosluzhashhih sportsmenov. Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovanija : Sb.: statej. Ser.: Pedagogika i psihologija. Jalta : RIO GPA, 2016. No. 51. Ch. 4. P. 398–407.
Genkin B.M. Motivacija i organizacija jeffektivnoj raboty (teorija i praktika): monografija. 2-e izd., ispr. Moscow : Norma: INFRA-M, 2020. 352 p.
Gjulmamedova T.I. Osobennosti motivacii k zanjatijam fizicheskoj kul'turoj u studentov-psihologov. Obrazovanie i problemy razvitija obshhestva. 2021. No 2 (55). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsii-k-zanyatim-fizicheskoy-kulturoy-u-studentov-psihologov.
Danilova N.V., Jandukina O.A. Sportivnaja psihologija. Problemy motivacii v sportivnoj dejatel'nosti. Nauka i obrazovanie: novoe vremja. 2019. No 1. P. 523–526.
Ivanenko O.A. Vlijanie zanjatij fitnesom na fizicheskoe sostojanie i motivaciju ocenki. Teorija i praktika FK. 2010. No 1. P. 39.
Kamalov A.A., Hasanova E.Z. Motivacija k zanjatijam fizicheskoj kul'turoj i sportom. Nauchnyj lider. 2023. No 3 (101). URL: https://scilead.ru/article/3873-motivatsiya-k-zanyatiyam-fizicheskoj-kulturoj.
Maksimov D. A. Osobennosti motivacii vzroslogo naselenija k zanjatijam fizicheskoj kul'turoj i sportom. Nauka-2020. 2018. No 4 (20). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsii-vzroslogo-naseleniya-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy-i-sportom.
Mil'man V.Je. Vnutrennjaja i vneshnjaja motivacija uchebnoj dejatel'nosti. Voprosy psihologii. 1984. No 5. P. 78–84.
Slepchenko A.L., Krasnov R.K., Vol'skij V.V. Motivacija kak komponent zanjatij fizicheskoj kul'turoj. Molodoj uchenyj. 2019. No 19(257). URL: https://moluch.ru/archive/257/58864/ 13. Stoljarov V.I., Oreshkin M.M. Barinov S.Ju. Sub#ektivnye faktory motivacii i bar'erov fizkul'turno-sportivnoj aktivnosti naselenija (sociologicheskij analiz). Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. 2020. No 2(180). P. 3818–389. URL: https://WorkaPay.ru
Fedorova N.P., Ermakova Ju.S., Voroshilova I.S. Motivacija studentov k zanjatijam fizicheskoj kul'turoj. Nauchnyj lider. 2021. No 12 (14). URL: https://scilead.ru/article/257-motivatsiya-studentov-k-zanyatiyam-fizicheskoj
Frolova E.V., Postavnev V. M., Dvojnin A. M. Uchebnaja motivacija u studentov psihologo-pedagogicheskih napravlenij podgotovki: psihosemanticheskij analiz. Nauchno-pedagogicheskoe obozrenie. Pedagogical Review. 2024. No. 6 (58). P. 103–113. URL: https://doi. org/10.23951/2307-6127-2024-6-103-113
Chigrina V.P., Hodakova O.V., Tjufilin D.S., Artamonov G.A., Medvedev V.A., Kobjakova O.S., Deev I.A. Analiz dinamiki zabolevaemosti naselenija Rossijskoj Federacii s uchjotom faktorov, vlijajushhih na dostupnost' pervichnoj mediko-sanitarnoj pomoshhi. Zdravoohranenie Rossijskoj Federacii. 2023. Vol. 67. No 4. P. 275–283. URL: https://doi.org/10.47470/0044-197X-2023-67-4-275-283
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Bulletin of Psychology and Pedagogy of Altai State University is a golden publisher, as we allow self-archiving, but most importantly we are fully transparent about your rights.
Authors may present and discuss their findings ahead of publication: at scientific conferences, on preprint servers, in public databases, and in blogs, wikis, tweets, and other informal communication channels.
Bulletin of Psychology and Pedagogy of Altai State University allows authors to deposit manuscripts (currently under review or those for intended submission) in non-commercial, pre-print servers such as ArXiv.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
