ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ КОМПОНЕНТОВ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ С ДЕПРЕССИВНЫМИ СИМПТОМАМИ В ГРУППАХ ПОДРОСТКОВ С ТЕНДЕНЦИЕЙ К АУТОАГРЕСИИ

УДК 159.942

Ключевые слова: экзистенциальное сознание, депрессивные симптомы, подростки, аутоагрессия, самоповреждающее поведение, смысл жизни, экзистенциальная тревога, экзистенциальное одиночество, ответственность, экзистенциально-гуманистический подход

Аннотация

Введение: статья посвящена теоретическому анализу проблемы взаимосвязей компонентов экзистенциального сознания с депрессивными симптомами у подростков, проявляющих тенденции к аутоагрессивному поведению. Актуальность исследования обусловлена ростом распространенности депрессивных расстройств и самоповреждающего поведения в подростковой среде, а также недостаточной разработанностью экзистенциально-психологического подхода к анализу данных феноменов в контексте современных социокультурных вызовов. Цель работы – осуществить теоретический анализ особенностей взаимосвязей компонентов экзистенциального сознания с депрессивными симптомами и аутоагрессивными тенденциями в подростковом возрасте. Материалы и методы: в ходе исследования применялись следующие методы:  теоретический анализ и обобщение философской, психологической (как общей, так и клинической), педагогической и социологической литературы по проблемам экзистенциального сознания, подростковой депрессии и аутоагрессии;  сравнительный анализ различных теоретических подходов к пониманию структуры экзистенциального сознания и механизмов его связи с деструктивными психологическими проявлениями; систематизация и классификация выявленных в научной литературе внутренних и внешних детерминант исследуемой взаимосвязи; теоретическое моделирование – построение интегративной схемы взаимосвязей между компонентами экзистенциального сознания, внешними факторами и симптомами депрессии и аутоагрессии. Использование полипарадигмального подхода позволило осуществить целостный, междисциплинарный анализ сложного и многогранного феномена.

Результаты: в статье раскрываются сущность и многокомпонентная структура экзистенциального сознания, рассматривается специфика его становления в подростковом возрасте. На основе интеграции положений экзистенциально-гуманистической психологии проводится реинтерпретация депрессии и аутоагрессии как симптомов экзистенциального кризиса. Выявляется и анализируется система внутренних (личностно-психологических) и внешних (социально-педагогических) детерминант, опосредующих связь между компонентами экзистенциального сознания (смысложизненный, ценностный, эмоционально-рефлексивный, волевой, темпоральный) и деструктивными психологическими проявлениями. Выводы: в заключении представлены теоретически обоснованные выводы, позволяющие обозначить основные векторы психопрофилактической и коррекционной работы, направленной на развитие экзистенциальных ресурсов личности подростка как фактора противодействия депрессии и аутоагрессии.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Биографии авторов

Анатолий Геннадьевич Маджуга, Институт развития образования Республики Башкортостан

Доктор психологических наук, доктор педагогических наук,  профессор

Ольга Валерьевна Курчатова

Медицинский психолог

Литература

Братченко С. Л. Экзистенциальная психология глубинного общения. Москва : Смысл, 2020. 298 с.

Василюк Ф. Е. Психология переживания. Москва : Издательство Московского университета, 2021. 320 с.

Долгинова О. Б. Исследование одиночества как психологического феномена // Психологическая наука и образование. 2020. Т. 25. № 4. С. 71–83.

Ениколопов С. Н., Садовская А. В. Аутоагрессивное поведение в подростковом возрасте: современное состояние проблемы // Консультативная психология и психотерапия. 2022. Т. 30. № 1. С. 88–105.

Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. Москва : Смысл, 2021. 511 с.

Малкина-Пых И. Г. Экзистенциальная терапия. Москва : Эксмо, 2020. 768 с.

Осин Е. Н. Измерение экзистенциальной тревоги: апробация русскоязычной версии шкалы // Психологическая диагностика. 2019. № 1. С. 85–106.

Психология самоповреждающего поведения / Под ред. Л. И. Вассермана. Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2021. 412 с.

Рассказова Е. И., Леонтьев Д. А. Копинг-стратегии в психологии стресса: подходы, методы и перспективы исследования // Методология и история психологии. 2020. Т. 15. № 3. С. 123–137.

Сапогова Е. Е. Психология развития человека. Москва : Аспект Пресс, 2022. 460 с.

Холмогорова А. Б., Гаранян Н. Г. Мультифакторная модель депрессивных расстройств // Социальная и клиническая психиатрия. 2021. Т. 31. № 3. С. 73–82.

Франкл В. Человек в поисках смысла. Москва : Прогресс, 2020. 368 с.

Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. Москва : Академический проект, 2022. 336 с.

Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. Москва : Класс, 2020. 576 с.

Klonsky E. D., Muehlenkamp J. J. Self-injury: A research review for the practitioner // Journal of clinical psychology. 2020. Vol. 63(11). P. 1045–1056.

May R. The Discovery of being: writings in existential psychology. New York : W.W. Norton & Company, 2021. 224 p.

Nock M. K. Why do people hurt themselves? new insights into the nature and functions of self-injury // Current directions in psychological science. 2019. Vol. 18(2). P. 78–83.

Rogers C. R. On becoming a person: a therapist's view of psychotherapy. Boston : Houghton mifflin harcourt, 2020. 420 p.

Vanhooren S., Leijssen M., Dezutter J. Meaning in life and depressive symptoms: a person-oriented approach in residential and community-dwelling older adults // Aging & Mental health. 2021. Vol. 25(5). P. 1–8.

References

Bratchenko S.L. Ekzistencial'naya psihologiya glubinnogo obshcheniya [Existential Psychology of Deep Communication]. Moscow: Smysl, 2020, 298 p. (In Russ.).

Vasilyuk F.E. Psihologiya perezhivaniya [The Psychology of Experience]. Moscow: Izdatel'stvo Moskovskogo universiteta, 2021, 320 p. (In Russ.).

Dolginova O.B. Issledovanie odinochestva kak psihologicheskogo fenomena [Research on loneliness as a psychological phenomenon]. Psihologicheskaya nauka i obrazovanie [Psychological science and education]. 2020, vol. 25, no. 4, pp. 71–83. (In Russ.).

Enikolopov S.N., Sadovskaya A.V. Autoagressivnoe povedenie v podrostkovom vozraste: sovremennoe sostoyanie problemy [Auto-aggressive behavior in adolescence: the current state of the problem]. Konsul'tativnaya psihologiya i psihoterapiya [Counseling psychology and psychotherapy]. 2022, vol. 30, no. 1, pp. 88–105. (In Russ.).

Leont'ev D.A. Psihologiya smysla: priroda, stroenie i dinamika smyslovoj real'nosti [The Psychology of Meaning: Nature, Structure, and Dynamics of Meaningful Reality]. Moscow: Smysl, 2021, 511 p. (In Russ.).

Malkina-Pyh I.G. Ekzistencial'naya terapiya [Existential therapy]. Moscow: Eksmo, 2020, 768 p. (In Russ.).

Osin E.N. Izmerenie ekzistencial'noj trevogi: aprobaciya russkoyazychnoj versii shkaly [Measuring Existential Anxiety: Validation of the Russian Version of the Scale]. Psihologicheskaya diagnostika [Psychological diagnostics]. 2019, no. 1, pp. 85–106. (In Russ.).

Psihologiya samopovrezhdayushchego povedeniya [The psychology of self-harming behavior]: Monografiya. Pod red. L.I. Vassermana. Saint-Petersburg: Izd-vo SPbGU, 2021, 412 p. (In Russ.).

Rasskazova E.I., Leont'ev D.A. Koping-strategii v psihologii stressa: podhody, metody i perspektivy issledovaniya [Coping strategies in stress psychology: approaches, methods, and research prospects]. Metodologiya i istoriya psihologii [Methodology and history of psychology]. 2020, vol.15, no. 3, pp. 123–137. (In Russ.).

Sapogova E.E. Psihologiya razvitiya cheloveka [Psychology of human development]. Moscow: Aspekt Press, 2022, 460 p. (In Russ.).

Holmogorova A.B., Garanyan N.G. Mul'tifaktornaya model' depressivnyh rasstrojstv [Multifactorial model of depressive disorders]. Social'naya i klinicheskaya psihiatriya [Social and clinical psychiatry]. 2021, vol. 31, no. 3, pp. 73–82. (In Russ.).

Frankl V. Chelovek v poiskah smysla [A man in search of meaning]. Moscow: Progress, 2020, 368 p. (In Russ.).

Shnejder L.B. Deviantnoe povedenie detej i podrostkov [Deviant behavior of children and adolescents]. Moscow: Akademicheskij proekt, 2022, 336 p. (In Russ.).

Yalom I. Ekzistencial'naya psihoterapiya [Existential psychotherapy]. Moscow: Klass, 2020, 576 p. (In Russ.).

Klonsky E.D., Muehlenkamp J.J. Self-injury: A research review for the practitioner. Journal of Clinical Psychology. 2020, vol. 63(11), pp. 1045–1056.

May R. The Discovery of Being: Writings in Existential Psychology. New York: W.W. Norton & Company, 2021, 224 p.

Nock M.K. Why do people hurt themselves? New insights into the nature and functions of self-injury. Current Directions in Psychological Science. 2019, vol. 18(2), pp. 78–83.

Rogers C.R. On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton mifflin harcourt, 2020, 420 p.

Vanhooren S., Leijssen M., Dezutter J. Meaning in life and depressive symptoms: a person-oriented approach in residential and community-dwelling older adults. Aging & Mental Health. 2021, vol. 25(5), pp. 1–8.

Опубликован
2026-06-16
Как цитировать
1. Маджуга А. Г., Курчатова О. В. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ КОМПОНЕНТОВ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ С ДЕПРЕССИВНЫМИ СИМПТОМАМИ В ГРУППАХ ПОДРОСТКОВ С ТЕНДЕНЦИЕЙ К АУТОАГРЕСИИ // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, 2026. Т. 8. № 2. С. 31-45. URL: https://bppasu.ru/article/view/19641.