1. Прима О., Суботялов М. ВЛИЯНИЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ОБЗОР) // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, 2022. Т. 4. № 1. С. 59-76. URL: http://bppasu.ru/article/view/11089.