Повстян , Людмила. «ДЕТОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА СОВРЕМЕННОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ». Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета 1, no. 2 (июнь 30, 2019): 52-58. просмотрено ноябрь 22, 2024. http://bppasu.ru/article/view/6123.