Смирнова, Яна Константиновна. «СПОСОБНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К РАЗДЕЛЕНИЮ НАМЕРЕНИЙ КАК ОСНОВА СКООРДИНИРОВАННЫХ МОДЕЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ И ОСВОЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ». Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета0, no. 3 (сентябрь 30, 2018): 111-131. просмотрено ноябрь 22, 2024. http://bppasu.ru/article/view/4469.