Прима, Ольга, и Михаил Суботялов. 2022. «ВЛИЯНИЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ОБЗОР)». Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета 4 (1), 59-76. http://bppasu.ru/article/view/11089.