Декатова, К. И., & Каунова, Е. В. (2023). ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ КАК ДИДАКТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, 5(3), 34-44. извлечено от http://bppasu.ru/article/view/13601